Zentrale Aufnahmeprüfung 2014 für die Fachmittelschulen des Kantons Zürich
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by Gabor Kertesz
| 35 Questions
Note from the author:
FMS Aufnahmeprüfung - Kanton Zürich
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4 pts
Schreibe aus dem folgenden Textausschnitt alle 14 Nomen heraus, die sich auf das Zimmer beziehen:

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Schreibe aus dem folgenden Textausschnitt alle 14 Nomen heraus, die sich auf das Zimmer beziehen:

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Erläutere in eigenen Worten, was die Ich-Erzählfigur mit der Verwandlung ihres Zimmers zum Ausdruck bringen möchte? Achte möglichst genau darauf, mit welchen Wörtern die Meereslandschaft beschrieben wird. Schreibe in ganzen Sätzen!

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6 pts
Erkläre in eigenen Worten, was die Ich-Erzählfigur mit dem folgenden bildhaften Satz sagen will: „Packt eure Herzen in Alufolie, dass sie geschützt sind, wenn ihr aus dem Haus geht, und reicht sie nicht frei herum!“ (Zeile 24-26). Schreibe in ganzen Sätzen!

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4 pts
Der frühere Zustand der Ich-Erzählfigur wird im Text mit den Aussagen näher umschrieben. Welche Adjektive charakterisieren die Ich-Erzählfigur dabei am treffendsten? Wähle aus der Liste je zwei Adjektive aus. Du darfst jedes Adjektiv nur einmal verwenden!
  • temperamentvoll
  • dynamisch
  • impulsiv
  • beschwingt
  • unternehmungslustig
  • beherzt
  • tatkräftig
  • forsch
  • zupackend
  • zäh
  • belastbar
  • robust
  • unbekümmert
  • leichtfüssig
  • Ausgesprochen lebhaft war ich.
  • Keine Aufgabe war sicher vor mir.
  • Mir sah man keine Mühen an.
  • Ich schwebte über den Boden.
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2 pts
Gib für das Wort: "passieren" zwei Synonyme an, die der Bedeutung im Text entsprechen. Umgangssprachliche Begriffe sind nicht erlaubt!
7
2 pts
Gib für das Wort: "unternehmen" zwei Synonyme an, die der Bedeutung im Text entsprechen. Umgangssprachliche Begriffe sind nicht erlaubt!
8
2 pts
Gib für das Wort: "ausgesprochen" zwei Synonyme an, die der Bedeutung im Text entsprechen. Umgangssprachliche Begriffe sind nicht erlaubt!
9
2 pts
Gib für das Wort: "Mühen" zwei Synonyme an, die der Bedeutung im Text entsprechen. Umgangssprachliche Begriffe sind nicht erlaubt!
10
2 pts
Gib für das Wort: "nachtrauern" zwei Synonyme an, die der Bedeutung im Text entsprechen. Umgangssprachliche Begriffe sind nicht erlaubt!
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4 pts
Umschreibe den folgenden Satz auf vier verschiedene Weisen in eigenen Worten. Umgangssprachliche Wendungen sind nicht erlaubt!

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1 pt
Setze die Verben in die verlangte Zeitform. Achte auf die vorgegebene Person!
fechten: 1. Person Singular / Aktiv Präteritum
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Setze die Verben in die verlangte Zeitform. Achte auf die vorgegebene Person!
fassen: 3. Person Singular / Passiv Plusquamperfekt
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1 pt
Setze die Verben in die verlangte Zeitform. Achte auf die vorgegebene Person!
graben: 2. Person Plural / Aktiv Präteritum
15
1 pt
Setze die Verben in die verlangte Zeitform. Achte auf die vorgegebene Person!
jagen: 3. Person Plural / Passiv Perfekt
16
1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"Meine"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"müde"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"wenn"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"von"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"der"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"Weiss"
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1 pt
Bestimme die Wortart und, wenn möglich, auch die Untergruppe.
"gesehen"
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1 pt
Mir sah man keine Mühen an.
"Mir"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Mir sah man keine Mühen an.
"sah"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
25
1 pt
Mir sah man keine Mühen an.
"man"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Mir sah man keine Mühen an.
"keine Mühen"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Mir sah man keine Mühen an.
"an"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
28
1 pt
Was soll ich unternehmen mit dir?
"Was"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Was soll ich unternehmen mit dir?
"soll"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Was soll ich unternehmen mit dir?
"ich"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Was soll ich unternehmen mit dir?
"unternehmen"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Was soll ich unternehmen mit dir?
"mit dir"
Subjekt
Verb
Genetivobjekt
Dativobjekt
Akkusativobjekt
Präpositionalobjekt
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1 pt
Setze in die indirekte Rede. Vermeide dabei die Umschreibung mit „würde“.

Die Mutter fragt mich,
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3 pts
Setze in die indirekte Rede. Vermeide dabei die Umschreibung mit „würde“.

Sie sagt mir,
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1 pt
Setze in die indirekte Rede. Vermeide dabei die Umschreibung mit „würde“.

Abschliessend fragt sie sich,
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